Plan een demo
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.
Goede vraag! E-learning betekent simpelweg elektronisch leren. Waarschijnlijk ben je de term al ergens tegengekomen. Maar wat bedoelen we er eigenlijk écht mee? In deze blog geven we je het antwoord op deze vraag. Ook nemen we een duik terug in de tijd en vertellen we wat over het ontstaan van e-learning.
Om te beginnen formuleren we eerst een definitie. Zo hebben we een helder startpunt.
E-learning (electronic learning) is het elektronisch verkrijgen van kennis, namelijk door middel van een computer, tablet of telefoon.
De term e-learning kent veel variaties, die eigenlijk hetzelfde betekenen. Denk aan: online training, online programma, online cursus, digicursus of afstandsonderwijs. De komst van e-learning heeft veel betekend op het gebied van leren en ontwikkelen. Door het combineren van leren met internettechnologie werd het namelijk mogelijk om leren te automatiseren. Dit bracht ontzettend veel voordelen met zich mee. Ineens kon informatie veel meer mensen bereiken, wat veel tijd, geld en moeite scheelt.
Maar, waar is dat eigenlijk begonnen? Daarvoor gaan we terug naar het jaar 1920...
Een aantal jaar geleden kende het onderwijs een aantal zwaktes, zoals dat leren vaak onpersoonlijk, niet efficiënt en niet flexibel was. Al sinds 1920 gingen wetenschappers op zoek naar manieren om leren te automatiseren. Een van de pioniers die leren combineerde met technologie, was de psycholoog B.F. Skinner. In het jaar 1950 kwam hij namelijk met de 'teaching machine'.
Wat je je hierbij voor kunt stellen is een houten doos met kleine raampjes erin, en papieren schijven. Het idee was dat er achter zo'n raampje een vraag verscheen over een bepaald onderwerp. De student schreef het antwoord op een papieren schijf en stopte het in de doos. Hierna verscheen het correcte antwoord achter het raampje. Maar het gegeven antwoord kon niet meer aangepast worden. Zo zagen de eerste vormen van geautomatiseerd leren er dus uit, hoe tof?!
Door de jaren heen heeft zich dit verder ontwikkeld. Er popten steeds betere geautomatiseerde leermethodes de grond uit. Deze ontwikkeling kwam pas écht in een stroomversnelling terecht, toen het internet werd geïntroduceerd. Veel opleiders stonden te springen om te profiteren van de voordelen die dit met zich meebracht.
Het ging snel. Heel erg snel.
Dit tijdperk wordt niet voor niks het digitale tijdperk genoemd. Ineens konden grote groepen leerlingen, vanaf elke mogelijke locatie, toegang krijgen tot dezelfde kennis.
En dit enthousiasme beperkte zich niet alleen tot de opleiders. Nee, ook bedrijven zagen kansen. Zij konden hun complete personeelsbestand, tegen relatief lage kosten, voorzien van relevante informatie.
"We willen meer trainingen maken, voor meer personeel, in kortere tijd", klonk er.
Als je besluit om een training digitaal te gaan geven, kun je dus spreken van e-learning. Echter bestaan er allerlei variaties van e-learning, afhankelijk van het doel van de leerinterventie. Wij maken onderscheid tussen de volgende.
Een online training kan synchroon en asynchroon zijn. Onder een synchrone e-learning verstaan we dat een groep leerlingen op hetzelfde moment, dezelfde stof leert. Het voordeel hiervan is dat de leerlingen sociaal met elkaar kunnen interacteren. Aangezien technologie ervoor kan zorgen dat cursisten zichzelf afzonderen, is deze vorm van e-learning perfect om te voorkomen dat cursisten in een isolement belanden. Zie hieronder een aantal voorbeelden van synchrone vormen van e-learning.
Onder een asynchrone e-learning wordt begrepen dat een groep leerlingen zelf mag beslissen wanneer er geleerd wordt. Het voordeel hiervan is dat leerlingen veel flexibeler zijn. En tegenwoordig weten we wat dat doet voor het leerrendement. Flexibiliteit draagt namelijk enorm bij aan de intrinsieke motivatie. Zie hieronder een aantal voorbeelden van asynchrone vormen van e-learning.
Hiernaast kun je beiden ook met elkaar combineren. We noemen dit traject dan een blended learning. De naam zegt het eigenlijk al. Hierbij wordt er namelijk een combinatie gemaakt met synchrone leervormen, asynchrone leervormen of offline leerinterventies. Denk bijvoorbeeld aan een klassikale les, die de leerlingen van tevoren online moeten voorbereiden. Slechts de voorbereidingsfase bestaat dan uit e-learning!
"The best of both worlds"
Nieuwsgierig? We hebben nog veel meer te vertellen over blended learning.
E-learning kan zich ook onderscheiden qua content die aangeboden wordt. We hadden het net al even over de geschiedenis van e-learning. Op het begin verschenen er natuurlijk extreem simpele vormen van e-learning, zoals de teachine machine. Echter is de technologie inmiddels zo ver dat de manier waarop de informatie online aangeboden wordt, verschillende vormen aan kan nemen. Hieronder geven we een aantal voorbeelden.
Tijdens het schrijven van teksten voor je e-learning is het belangrijk dat je er rekening mee houdt dat mensen een online tekst anders lezen dan een tekst uit en boek. Om je hier verder in te verdiepen kun je deze blog lezen over webteksten schrijven!
Vaak worden deze verschillende leervormen met elkaar gecombineerd en aangeboden in een online leeromgeving, zoals Pluvo. Deze software is uitermate geschikt om e-learning te ondersteunen. Het bevat namelijk onder andere mogelijkheden om als trainer de voortgang van cursisten in de gaten te houden.
Meer weten hoe je een online training kunt aanbieden in e-learning software?
E-learning wordt pas echt een zinnige toepassing, als het bestaat uit verschillende contentvormen. Het feit dat het digitaal makkelijker is om cursisten te laten kiezen hoe ze willen leren, maakt dat e-learning effectiever kan zijn dan offline leren.
Zoals al eerder genoemd, is e-learning echt niet meer alleen populair in het onderwijs. Het wordt namelijk gebruikt als oplossing voor elk vraagstuk over informatie- en kennisdeling dat je maar kunt bedenken. Voor verschillende gebruikers heeft het namelijk ook verschillende voordelen. Hieronder schetsen we een beeld van de redenen waarom coaches, opleiders en bedrijven e-learning inzetten.
Trainers en coachen profiteren enorm van de mogelijkheden van e-learning. Zij kunnen namelijk hun waardevolle kennis online delen met de hele wereld, in plaats van slechts in het dorp waar hun praktijk gevestigd is. En dit wordt hen ook nog eens extreem gemakkelijk gemaakt! Ze hoeven hun offline cursus enkel te vertalen naar een online versie, en klaar is Kees! Het internet en de bijbehorende social media kanalen kunnen ingezet worden om de training onder de aandacht te brengen.
En dan is het enkel nog wachten totdat het 'passieve' inkomen binnenstroomt ;-)
Natuurlijk is het persoonlijker, en vaak ook effectiever, als een trainingstraject aansluit op de situatie van de cursist. En daar leent blended learning zich dan weer heel goed voor.
Het kan je niet ontgaan zijn: veel klassikale trainingen en opleidingen worden tegenwoordig digitaal verzorgd. Gelukkig is e-learning vandaag de dag in staat om (bijna) alle facetten van een offline les te vertalen naar de online versie.
Sterker nog: de digitale mogelijkheden maken het vaak alleen maar leuker voor de leerlingen/cursisten!
Denk bijvoorbeeld maar eens aan Kahoot. Deze interactieve tool kreeg het nota bene voor elkaar om de strijdlustigheid in bijna elke leerling aan te wakkeren. En wat denk je van Mentimeter? Voordat de digitale middelen zo ver waren, verloren we veel tijd met het uitprinten en uitdelen van feedbackformulieren. Nu verschijnt er binnen slechts één klik op de knop een overzichtelijke weergave van alle input uit de klas.
Digitaal leren is dé manier om (toekomstige) medewerkers van relevantie kennis te voorzien. Zo worden online trainingen vaak gebruikt als inwerkprogramma, wanneer er een nieuwe medewerker in het bedrijf komt werken. Zo hoeft de HR-medewerker niet meer persoonlijk elke nieuweling te vertellen hoe de systemen werken die gebruikt worden. Er kunnen e-learnings ontwikkeld worden voor verschillende functies, zodat elke nieuwe kracht alleen nog maar hoeft te worden uitgenodigd voor de juiste training. De leuke dingen, zoals een rondleiding door het bedrijfspand en een voorstelrondje, blijven dan wel een fysieke gelegenheid.
Daarnaast is e-learning ook een fijn middel om het bestaande personeelsbestand te leren hoe ze om moeten gaan met de nieuwe AVG-wetgeving.
Of, hoe zet je e-learning in tijdens de offboarding? In deze blog geven wij je de nodige offboarding tips.
Op de vraag wat e-learning is, bestaat dus een redelijk simpel antwoord: het delen van kennis via digitale leermiddelen. Door de jaren heen heeft e-learning zich ontwikkeld als een volwaardig alternatief voor offline leerinterventies. Sterker nog, het draagt zelfs bij aan de motivatie van leerlingen. Vanwege de vele voordelen zijn er tegenwoordig veel coaches, opleiders en bedrijven die dankbaar gebruikmaken van online academies. We hopen dat je een goed beeld hebt gekregen van wat e-learning is, waarom het gebruikt wordt en hoe het voornamelijk ingezet wordt.
Heb je toch nog vragen? Neem dan contact met ons op!
Nu je weet wat e-learning is, ben je misschien wel enthousiast geraakt om zelf aan de slag te gaan!
Lees dan deze blog over een online cursus maken.
Als onderwijskundige gespecialiseerd in online leren schrijf ik al 5 jaar blogs voor Pluvo. Mijn focus ligt op krachtige leeroplossingen voor organisaties. Universal Design for Learning en inclusief leren zijn mijn passie; ik geloof dat onderwijs toegankelijk en leuk moet zijn voor iedereen.
Ik combineer mijn 35 jaar HR-ervaring al ruim 15 jaar met copywriting. En dan nóg leer ik, al tikkend op mijn laptop, iedere keer weer nieuwe dingen. Dat maakt blogs schrijven voor Pluvo zo ontzettend interessant!
