5 Tipps, wie Sie Ihre Mitarbeiter für Online-Lernen begeistern

Das passiert den besten Unternehmen. Mit viel Enthusiasmus und Investitionen wurde eine moderne Online-Lernumgebung aufgebaut. Voller Erwartung wird diese neue Wissensquelle im Unternehmen eingeführt. Doch nach dem Start passiert allzu oft… nichts. Kaum jemand loggt sich ein. Kein großer Ansturm, keine Begeisterung.

Was noch enttäuschender (und besorgniserregender) ist: Das Wissensniveau im Unternehmen stagniert und steigt nicht an. Vielleicht können unsere Ideen Ihrer Online-Lernumgebung den nötigen Schub geben!

5 Tipps, wie Sie Ihre Mitarbeiter für Online-Lernen begeistern

Jeder Unternehmer weiß: Um im geschäftlichen Dschungel zu überleben, muss man sich ständig erneuern und weiterentwickeln. Das gilt für das Unternehmen genauso wie für die Menschen, die dort arbeiten, denn sie sind es, die den Erfolg letztlich ausmachen.

Deshalb haben Sie Ihre Mitarbeiter früher ein paar Mal im Jahr auf Schulungen geschickt. Und deshalb sind Sie jetzt mit der Zeit gegangen und haben eine moderne Online-Plattform eingeführt.

Ein Kinderspiel, dachten Sie. Aber was, wenn Sie Monat für Monat von der Anzahl der Mitarbeiter enttäuscht sind, die sich tatsächlich in Ihrer schönen digitalen Lernumgebung einloggen?

Geben Sie nicht zu schnell auf. Wir haben ein paar Tipps für Sie, mit denen Sie Ihre Online-Lernumgebung wieder zum Leben erwecken können. Durch geschickte Anpassungen sorgen Sie dafür, dass mehr Menschen diese Wissensquelle finden und sich sogar dafür begeistern!

Tipp 1: Ihre Online-Plattform als Teil Ihres Unternehmens

‍Natürlich müssen Sie die neue Art des Lernens bekannt machen. Auffällige PR, die auf die neue Online-Plattform aufmerksam macht, ist ein wichtiger erster Schritt. Aber Sie brauchen mehr als das. Positive Mundpropaganda wirkt besser als das auffälligste Banner auf einem Bildschirm.

Fassen Sie sich ein Herz und fragen Sie Manager sowie Mitarbeiter, was sie wirklich brauchen.

• Was möchten sie lernen?
• Was vermissen sie im Schulungsangebot?
• Welche Fähigkeiten benötigen sie?
• Aber auch: Was macht ihnen Spaß zu lernen und wie?

Haben Sie keine Zeit für persönliche Gespräche mit jedem Einzelnen? Dann starten Sie eine Online-Umfrage. Allein das Stellen dieser Fragen schafft eine wichtige Verbindung zwischen der Plattform und dem Unternehmen.

Sie müssen übrigens nicht alle Fäden selbst in der Hand halten. Vielleicht sogar im Gegenteil. Sonst wirkt es zu sehr wie Eigenwerbung.

Laden Sie ehemalige Kursteilnehmer ein, ihre Erfahrungen zu teilen. Wenn Kollegen merken, dass das Online-Lernen ihnen persönlich etwas bringt, wird Ihre Plattform lebendig. Die Leute sprechen darüber, werden neugierig und stecken einander mit ihrer Begeisterung an. Genau da wollen Sie sie haben!

Tipp 2: Was habe ich davon?

‍Wir sind alle nur Menschen. Wir sind motivierter, wenn wir ein attraktives Ziel vor Augen haben, als ohne Belohnung. Schrecken Sie nicht gleich zurück; diese Belohnung muss nicht immer in Form von Geld oder einer schnellen Beförderung erfolgen.

Eine gute Online-Plattform ist der frische Wind, auf den alle gewartet haben. Sie sollte Fragen beantworten, die schon lange im Raum stehen, und neue Inhalte bieten, die Mitarbeiter wirklich begeistern.

Als je ziet dat jouw collega opbloeit na het volgen van een training, plotseling betere targets haalt of een stuk relaxter werkt, is de kans veel groter dat je zelf ook eens een kijkje gaat nemen, dan wanneer het moet van de baas. Ook even kunnen lachen of plezier maken valt onder het kopje ‘beloningen’.

Een grappig filmpje, een actieve game of leuke quiz schudt een cursist wakker en zal hem uitnodigen om weer verder te gaan met de training.

Er is nog een simpele beloning die vaak geweldig werkt: het ouderwetsche diploma. Ontwerp mooie certificaten, die een medewerker na het afronden van de training kan uitdraaien en inlijsten voor boven het bed of bureau. Het klinkt misschien als een achterhaalde open deur, maar zo’n officiîl ogend vaardigheidsbewijs doet het nog altijd prima als motivator!

Tip 3: Faciliteer

‍Verwacht niet van een medewerker dat hij na een lange dag op kantoor ook thuis weer fluitend achter zijn beeldscherm kruipt om nieuwe kennis op te doen. Natuurlijk mag je wel enige inspanning verlangen, maar de motivatie raakt wel snel opgedroogd. Zelfs van die meest gedreven medewerker, die thuis eigenlijk even moet opladen.

Maak het je medewerkers zo makkelijk mogelijk om aan de slag te gaan in de online leeromgeving.

Faciliteer, in tijd en materiaal! Stel per jaar een aantal uur ter beschikking om onder werktijd online kennis op te doen. Zorg voor een goede computer en een rustige ruimte waarin zij zich even kunnen terugtrekken om een webinar te volgen of een vaardigheidstoets te doen.

Natuurlijk hoeft dat niet ongebreideld, je mag zeker grenzen stellen aan het aantal studie-uren.

Je kunt ook best een bewijs van inspanning vragen. Zolang dat op een prettige, natuurlijke manier gaat en het voelt als een kwestie van geven en nemen, voelt de medewerker zich gesteund en serieus genomen. 

Tip 4: Veel losse snacks zorgen ook voor een gevuld hoofd

‍Je online leeromgeving mag best een paar pittige opleidingen bevatten. Maar zorg voor voldoende afwisseling en stap eens over naar kleinere porties.

Juist door microlearning toe te voegen aan je menu wordt de drempel om deel te nemen aan een online training een stuk lager. Een 5 minuten durend mini-seminar over één onderwerp is veel makkelijker in een agenda af te blokken dan een intensief dagdeel. Bovendien vraagt zo’n learning-snack een kortere concentratieboog van de deelnemer. De informatie komt daardoor beter binnen en blijft langer hangen.

Knip de lesstof daarom bij voorkeur op in verschillende behapbare onderdelen. Zolang die kleinere puzzelstukjes goed op elkaar aansluiten, blijft het toch één groot geheel. Maak slim gebruik van de kracht van herhaling.

Laat enkele essentiële basisprincipes steeds terugkomen in verschillende microtrainingen. De kennis wordt er dan ongemerkt ‘ingestampt’, zodat de cursist het geleerde bijna automatisch in de praktijk gaat brengen. 

Tip 5: Online meets offline

‍De mens is een sociaal wezen. Hij houdt van contact. Dat geldt dus ook voor cursisten (want ja, het zijn net mensen!). Het is daarom handig om dat prachtige, state-of-the-art online platform te verweven met de ‘echte’ wereld.

Wissel beeldschermuren geregeld af met een klassikale bijeenkomst, waarin een docent in real life vragen beantwoordt en een kopje koffie gedronken kan worden met medestudenten of collega’s.

Tijdens zo’n ontmoetingsmoment kunnen ervaringen laagdrempelig worden uitgewisseld en worden vaak de mooiste ideeën geboren. 

Bij veel trainingen is het een goed idee om een of meer praktische vaardigheidstoetsen in te bouwen in het lesprogramma. Door de geleerde theorie in praktijk te brengen kan niet alleen de vordering worden gemeten, en waar nodig op tijd worden bijgestuurd. De cursist krijgt ook meteen de bevestiging dat de training nuttig en toepasbaar is in het dagelijkse leven.

Zo wordt hij getriggerd om gebruik te blijven maken van online leermogelijkheden.

Zin in meer tips om jouw online leerplatform te laten sprankelen?

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