E-Learning selbst erstellen – mit dem Autorentool von Pluvo
Das Autorentool ist direkt in Pluvo integriert, Sie brauchen also nichts zusätzlich. Sie bauen einen Kurs aus Kapiteln und Lektionen auf, fügen Text, Bilder, Videos, Aufgaben und Fragen hinzu und veröffentlichen ihn in Ihrer Akademie. Lieber mit KI starten? Das geht mit Pluvo AI oder mit Ihrer eigenen KI über eine Integration.
Drei Wege, einen Kurs zu beginnen
Alle drei führen in dasselbe Autorentool. Sie wählen, was zu Ihnen passt, und können unterwegs wechseln.
Sie beginnen mit einem leeren Kapitel und bauen es so auf, wie Sie es haben möchten. Wer den Stoff kennt, ist hier oft am schnellsten: Sie wissen, was hinein muss, und das Tool steht nicht im Weg.
Geben Sie ein Thema ein, und Pluvo AI legt die Grundlage: eine Kapitelstruktur, Lektionstexte und einen ersten Satz Fragen. Die öffnen Sie anschließend im Autorentool und machen daraus Ihren Kurs. Die KI liefert die Struktur, Sie liefern, was für Ihre Organisation stimmt.
Arbeiten Sie bereits mit Claude oder ChatGPT? Verbinden Sie sie mit Pluvo, und was Sie dort schreiben, landet als echter Kurs in Ihrer Akademie: Kapitel, Lektionen und Fragen an der richtigen Stelle. Sie arbeiten weiter in dem Gespräch, das Sie sowieso schon führen.
Text, Bild, Video und Ton
Eine Arbeitsanweisung in reinem Text liest niemand zweimal. Ein kurzes Video der Maschine selbst schon. In einer Lektion platzieren Sie formatierte Textblöcke, einzelne Bilder oder eine Galerie mit mehreren Bildern nebeneinander und ein Zitat, um einen Satz hervorzuheben.Videos holen Sie von YouTube oder nutzen eine eigene Datei. Audio geht auch, für Erklärungen, die schneller gehört als gelesen sind. Und was die Mitarbeiter an den Arbeitsplatz mitnehmen sollen, hängen Sie als Download darunter: eine Checkliste, ein Formular, das Handbuch selbst. Alles funktioniert auf dem Smartphone in der Halle genauso gut wie am Laptop.
Onboarding
Neue Mitarbeiter einarbeiten
Vorlagen, die Zeit sparen
Jedes neue Lernmodul beginnt mit demselben Problem: einem leeren Bildschirm. Vorlagen sind fertige Grundgerüste, die das beheben. Sie nehmen einen bestehenden Aufbau, füllen Ihre eigenen Inhalte ein und passen die Reihenfolge an. Was nicht passt, nehmen Sie heraus. Der Inhalt bleibt Ihrer, denn Ihre Sicherheitsanweisung ist nicht die eines anderen. Einige Vorlagen stehen bereits bereit, und es kommen ständig neue hinzu.
Bestehende Kurse importieren
Die meisten Organisationen haben schon etwas in der Schublade: ein SCORM-Paket eines externen Anbieters, Videos, PDFs, Präsentationen aus einer früheren Runde. Das muss nicht neu gemacht werden. Sie laden es hoch und stellen es neben die Lernmodule, die Sie selbst erstellen, in dieselbe Lernreise. So bauen Sie auf dem auf, was schon da ist, statt daneben. Die Ergebnisse landen an derselben Stelle wie alles andere, Sie müssen also nirgends separat nachsehen.
Inhalte importieren
Arbeitet mit den Tools zusammen, die Sie bereits nutzen
Pluvo lässt sich einfach mit anderen Anwendungen verbinden. Über Zapier verbinden Sie Pluvo mit mehr als 3.000 Anwendungen, oder Sie nutzen unsere API für eine maßgeschneiderte Anbindung.
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Unverbindlich. Wenn es nicht passt, sagen wir es Ihnen.
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Häufige Fragen zum Autorentool
Sie haben Fragen dazu, wie Sie Kurse erstellen? Hier sind die Antworten.
Was ist Pluvo?
Pluvo ist eine niederländische Lernplattform (LMS), mit der Unternehmen ihre Mitarbeiter schulen, Zertifikate verwalten und Lernpfade automatisieren können. Von E-Learning und Präsenzveranstaltungen bis hin zu Compliance und Berichtswesen – alles in einer Umgebung.
Was kostet Pluvo?
Pluvo bietet drei Pakete an: Basic, Plus und Complete. In der Funktionsübersicht sehen Sie, was in jedem Paket enthalten ist. Der Preis richtet sich nach der Größe Ihres Unternehmens und dem passenden Paket. Dies besprechen wir in einem Beratungsgespräch.
Wie lange dauert die Implementierung von Pluvo?
Das hängt ganz von Ihren Anforderungen ab. Eine Standard-Implementierung ist innerhalb weniger Wochen live. Bei komplexeren Projekten mit Schnittstellen, Migrationen und Anpassungen begleiten wir Sie Schritt für Schritt. Sie erhalten stets einen festen Ansprechpartner, der Sie durch den Prozess führt.
Kann ich Pluvo kostenlos ausprobieren?
Nein, eine kostenlose Testphase bieten wir nicht an. Stattdessen vereinbaren Sie ein Gespräch, in dem wir Ihnen die gesamte Plattform zeigen und gemeinsam prüfen, ob Pluvo zu Ihrem Unternehmen passt. Wenn alles passt, richten wir Ihre Akademie ein. Gespräch vereinbaren.
Was ist der Unterschied zwischen einem LMS und einem LXP?
Ein LMS (Learning Management System) verwaltet und weist Schulungen zu und verfolgt Fortschritte sowie Zertifikate. Ein LXP (Learning Experience Platform) ergänzt dies um eine persönliche Lernerfahrung: auf den Mitarbeiter zugeschnittene Inhalte, Empfehlungen, soziales Lernen, Eigenverantwortung und Einblicke in Lernpräferenzen. Pluvo kombiniert beides: effiziente Verwaltung mit einer angenehmen Lernerfahrung.
Vom Kapitel zur Lektion zur Frage
Ein Kurs in Pluvo besteht aus Kapiteln, ein Kapitel aus Lektionen. Innerhalb einer Lektion stapeln Sie Blöcke: ein Stück Text, ein Bild, ein Video, eine Aufgabe, eine Frage. Sie ziehen sie an ihren Platz und sehen sofort, wie es für den Teilnehmer aussieht.Sie arbeiten in einer Entwurfsversion, was live steht, ändert sich also erst, wenn Sie veröffentlichen. Kapitel gruppieren Sie, wenn ein Kurs größer wird, und mit Bedingungen legen Sie fest, wer welchen Teil sieht. So kann ein Kurs für zwei Funktionsgruppen unterschiedlich verlaufen.
Sechs Fragetypen, pro Lektion wählbar
Nicht jede Frage prüft dasselbe. Sie wählen pro Lektion, was zum Stoff passt.Multiple Choice: eine oder mehrere richtige Antworten, mit Feedback pro Antwort.Offene Frage: der Teilnehmer schreibt selbst, ein Betreuer liest mit.Lückentext: Wörter aus einem Satz weglassen und ergänzen lassen. Gut für Begriffe und Abläufe.Reihenfolge: Schritte in die richtige Reihenfolge bringen. Genau das, was Sie bei einer Arbeitsanweisung wissen wollen.Zuordnen: Elemente zur richtigen Kategorie ziehen, etwa welches Mittel zu welcher Situation gehört.Selbsttest: keine Note, aber ein Spiegel. Der Teilnehmer schätzt sich selbst ein und sieht danach die Antwort.Pro Test legen Sie fest, wie viele Wiederholungsversuche jemand bekommt und ob es ein Zeitlimit gibt. Mehr Abwechslung bringt mehr als eine Reihe Multiple-Choice-Fragen: Sie sehen besser, was jemand wirklich verstanden hat.
Einreichen, bewerten und besprechen
Manches lässt sich nicht mit einer Frage prüfen. Lassen Sie einen Teilnehmer deshalb ein Dokument, eine Präsentation oder ein Video einreichen, und bewerten Sie es selbst. Ein Verkaufsgespräch auf Video, ein ausgefüllter Arbeitsplan, ein Foto eines Aufbaus: Wenn Sie es bewerten können, geht es in Pluvo.Sie können daraus auch eine Gruppendiskussion machen, sodass Teilnehmer aufeinander reagieren statt nur auf den Stoff. Das kostet Sie als Ausbilder etwas mehr Zeit, und es bringt Ihnen zurück, was eine Punktzahl nie zeigt.
Nicht alle beginnen am selben Punkt
Eine Gruppe, die eine Schulung beginnt, weiß nie gleich viel. Der eine macht die Arbeit seit zehn Jahren, der andere fängt am Montag an. Stellen Sie einen Einstiegstest voran und lassen Sie Pluvo darauf basierend entscheiden, wer welchen Teil bekommt: Wer es schon weiß, überspringt ihn, wer ihn braucht, bekommt ihn ausführlicher.Das erspart dem einen die Langeweile und dem anderen das Gefühl, hinterherzuhinken. Und Sie müssen keine zwei Versionen desselben Kurses pflegen.
Sie sind an nichts gebunden
Die drei Wege schließen sich nicht aus. Schreiben Sie Ihr erstes Kapitel selbst und lassen Sie die KI Fragen dazu entwickeln. Oder lassen Sie die KI einen Entwurf erstellen und schreiben Sie die Hälfte um, weil Sie besser wissen, wie es bei Ihnen zugeht.Was über Ihre eigene KI hereinkommt, bearbeiten Sie anschließend einfach im Autorentool. Und was Sie im Autorentool erstellen, können Sie später mit KI erweitern. Es bleibt ein Kurs, egal wo Sie ihn beginnen.
