Microlearning erstellen in 6 einfachen Schritten!

Erläuterung des Konzepts sowie ein Schritt-für-Schritt-Plan zur eigenständigen Entwicklung kurzer Lerninterventionen.

Was ist Microlearning?

Microlearning ist das ideale Mittel, um nörgelnde Kollegen zum Schweigen zu bringen, wenn sie sich über die nächste langweilige Schulung beschweren. Negative Einstellungen gegenüber Online-Lernen entstehen oft, weil E-Learnings zu lang sind oder es an Abwechslung mangelt. Oder weil die Leute das Gefühl haben, Dinge lernen zu müssen, die sie bereits beherrschen. Sind Sie HR-Profi und kommt Ihnen das bekannt vor? Dann ist es höchste Zeit, darüber nachzudenken, wie Sie das Lernen unterhaltsamer gestalten können.

Unserer Ansicht nach ist das Anbieten kurzer Lerninterventionen eine hervorragende Methode, um Ihre Kollegen zu motivieren. Nicht, weil eine kurze Lektion das „Leiden“ verkürzt, sondern weil es eine wirkungsvolle Art der Wissensvermittlung ist. Es inspiriert die Lernenden, anstatt sie zu langweilen. Aus diesem Grund eignet sich Microlearning perfekt für das Onboarding neuer Mitarbeiter.

Witziger Fakt: Microlearnings werden manchmal als Learning Snacks bezeichnet. Vergleichen Sie sie also mit einem gesunden Snack für zwischendurch! Es ist ein kleiner Genussmoment, der Energie gibt und obendrein noch gut für einen ist!

Bedeutung von Microlearning

Was ist Microlearning eigentlich?

Microlearning (oder Micro-Lernen) ist eine kurze Lernintervention für eine kompakte Lernaktivität.

Vielleicht möchten Sie zuerst mehr darüber lesen: Was ist E-Learning?

Es ist sozusagen ein Mini-E-Learning. Es wird eingesetzt, um wichtiges Wissen zu wiederholen und Informationen zugänglich sowie nachhaltig zu verankern. Eine gute Anwendung hierfür ist Performance Support. Das bedeutet, dass Mitarbeiter genau die Informationen erhalten, die sie benötigen, um ihre Aufgaben optimal zu erfüllen. Genau wie beim Onboarding Ihrer neuen Kollegen!

Möchten Sie mehr über einen erfolgreichen Einarbeitungsprozess erfahren? Lesen Sie dann auch: Beispiel für ein Einarbeitungsprogramm (bol.com & AWL).

Darüber hinaus eignet es sich hervorragend, um Inhalte anzubieten, die sicherstellen, dass Wissen dauerhaft im Gedächtnis bleibt. Dies wird auch als Wissensfestigung bezeichnet. Zudem erzielt Microlearning auch beim Üben von Verhaltensänderungen gute Ergebnisse. Bei den beiden letztgenannten Punkten wird Microlearning in Kombination mit Makro-Lernmomenten eingesetzt, wie etwa Präsenzschulungen oder E-Learning.

Microlearnings sind bei der Suche schnell zu finden und in etwa 3 Minuten abgeschlossen. Beim Microlearning geht es darum, Wissen in extrem kleinen, leicht verdaulichen Häppchen zu vermitteln, auch bekannt als Mikro-Lektionen. Dass Microlearnings kurz und prägnant sind, gilt als einer ihrer größten Vorteile. Das bedeutet jedoch nicht, dass man sie im Handumdrehen erstellt. Nein, Sie müssen das Design Ihres Lernpfads gut durchdenken. Sie müssen sich nämlich fragen, ob Microlearning die passende Lösung ist und welche Art von Inhalten zur Zielgruppe passt. Erst dann können Sie Ihr Microlearning in 6 Schritten entwickeln.

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Dieses Dokument enthält eine Reihe entscheidender Punkte, die Teil der Einarbeitungsphase eines neuen Kollegen sind. So vergessen Sie nichts und können direkt loslegen!

Die 6 Schritte zur Erstellung von Microlearning

Schritt 1: Bestimmen Sie das Ziel Ihres Microlearnings

Verleihen Sie Ihrem Microlearning Bedeutung. Dies tun Sie in erster Linie, indem Sie dessen Ziel festlegen. Sie beantworten dabei die Frage, warum gelernt werden soll. Achten Sie darauf, dass das Ziel SMART formuliert ist, damit Sie auch nach Abschluss des Lernpfads evaluieren können, ob das Microlearning die erwarteten Ergebnisse geliefert hat.

Dies ist ein wichtiger erster Schritt, den Sie auf keinen Fall überspringen sollten. Die Evaluierung Ihres Microlearnings ist nämlich entscheidend, um Ihre Schulungen in Zukunft weiter zu verbessern.

Schritt 2: Bestimmen Sie die Zielgruppe

Mit einer Persona wird klar, wer Ihre Zielgruppe ist und was sie will oder nicht will. Wenn Sie das wissen, können Sie die Microlearning-Inhalte besser auf diese konkreten Wünsche abstimmen. Einen jungen Menschen sprechen Sie logischerweise ganz anders an als einen Senior von 60 Jahren. Berücksichtigen Sie das nicht? Dann verfehlen Sie mit Ihrer kurzen Lernintervention oft völlig das Ziel.

Lernen funktioniert in diesem Fall genau wie Marketing. Sie müssen dafür sorgen, dass Sie die richtige Botschaft an die richtige Zielgruppe vermitteln. Ein schönes Hilfsmittel ist die Erstellung einer Learning Persona - eine Art Buyer Persona, aber für Ihre Kursteilnehmer. Im Internet finden sich viele Vorlagen für Buyer Personas, die Sie einfach übernehmen können.

Schritt 3: Erstellen Sie eine Learning Journey

Mit einer Learning Journey legen Sie fest, welche Schritte nötig sind, um etwas zu lernen. Lernen geschieht nämlich in Schritten, oder besser gesagt: in Mikroschritten! Nach der Lektüre eines einzigen Artikels sind Sie noch kein Pilot, aber Sie machen sehr viele Schritte, um Pilot zu werden. Indem Sie die Learning Journey auf die Persona abstimmen, finden Sie heraus, wo die großen und kleinen Herausforderungen beim Lernen liegen.

Lerninterventionen können eine Lösung für die ermittelten Herausforderungen bieten. Legen Sie anschließend fest, ob sich die Lernintervention auf ein einziges Lernziel zurückführen lässt.

Wenn das möglich ist, wissen Sie, dass Sie die Lernintervention als Microlearning gestalten können. Für ein einziges Lernziel eignet sich nämlich eine kurze Lernintervention am besten.

Schritt 4: Bestimmen Sie die Microlearning-Inhalte

Microlearnings sind kurze Chunks (Häppchen) an Wissen und können in verschiedenen Formen vorliegen. Einige Beispiele:

Podcasts
Videos
Infografiken
GIF-Dateien
PDFs

Wenn Sie genau wissen, was Ihre Persona sucht, treffen Sie auch die richtige Wahl bei der Art des Inhalts. Genau wie bei einem Snack zwischendurch müssen Sie herausfinden, welchen Learning Snack Ihre Kursteilnehmer mögen. Sie geben ja auch niemandem eine Banane, der lieber einen Proteinriegel hätte, oder? ;-) Die Chance ist groß, dass die Banane dann liegen bleibt...

Wenn Sie eine Serie zu einem Thema erstellen, ist es sinnvoll, mehrere Arten von Inhalten zu wählen. So erleben nicht nur Sie selbst Abwechslung im Entwicklungsprozess, sondern auch die Kursteilnehmer beim Lernen. Es macht einfach mehr Spaß, verschiedene Arten von Inhalten angeboten zu bekommen.

Lesen Sie in diesem Blog auch mehr über Blended Learning und darüber, wie wichtig es ist, Ihren Kursteilnehmern Abwechslung zu bieten!

Oft hat jeder Kursteilnehmer eine bestimmte Vorliebe. Der eine hört lieber einen Podcast, während der andere Wissen leichter aufnimmt, indem er einen Textblock liest. Für jeden etwas dabei - darin liegt die Kunst.

Schritt 5: Erstellen Sie das Microlearning

Wenn Sie wissen, in welche Art von Inhalt Sie das Wissen gießen möchten, können Sie mit dem Entwicklungsprozess beginnen. Wie dieser Prozess aussieht, hängt von der gewählten Lernintervention ab. Ist es ein Video? Dann erstellen Sie ein Storyboard und/oder Skripte.

Bei Podcasts können Sie mit dem Schreiben von Texten beginnen. Geht es um eine Infografik? Dann suchen Sie nach den passenden visuellen Elementen, die dazu beitragen können, Ihre Botschaft zu vermitteln.

Auch in dieser Phase sollten Sie genau darauf achten, was die Persona möchte und was zu ihr passt. Die Infografik muss die Zielgruppe ansprechen, daher ist eine attraktive Gestaltung wichtig. So lässt sich die Aufmerksamkeit einer etwas älteren Zielgruppe oft leichter gewinnen, wenn die visuellen Elemente eine formelle Ausstrahlung haben.

Wenn Sie das Microlearning erstellt haben, ist es wichtig, dass die Kursteilnehmer auch darüber informiert werden. Das bedeutet, dass Sie sich Gedanken über das Marketing für Ihre Microlearnings machen müssen.

Haben Sie bereits eine feste Gruppe von Kursteilnehmern, die Ihr Microlearning durchlaufen sollen? Packen Sie sie in ein LMS! Hier können Sie eine unbegrenzte Menge an Inhalten unterbringen.Pluvo wird zum Beispiel häufig genutzt, um Microlearnings zu teilen ;-)

Wussten Sie, dass viele HR-Profis Pluvo für das Onboarding neuer Mitarbeiter nutzen? Mit nur wenigen Klicks richten Sie das Onboarding für neue Mitarbeiter in Ihrer eigenen Akademie ein!

Schritt 6: Evaluieren Sie Ihr Microlearning

Ein guter Lernprozess bedeutet auch, dass Sie als Ersteller evaluieren, wie Ihre Zielgruppe die Lernreise erlebt. Bitten Sie daher regelmäßig um Feedback und passen Sie Inhalte bei Bedarf an. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei der Erstellung von Microlearnings. Falls Sie Hilfe benötigen oder diese Schritte üben möchten, können Sie bei Let’s Learn! die Masterclass besuchen oder Ihre Microlearnings erstellen lassen.

So messen Sie die Lernergebnisse Ihres E-Learnings!

Geschrieben von Helma van den Berg, Microlearning-Expertin bei Let’s Learn!

Selbst Microlearning erstellen? Oder benötigen Sie Beispiele für Microlearning?

Falls Sie Interesse am Thema Microlearning bekommen haben, sind Sie bei uns genau richtig. Nehmen Sie Kontakt mit uns auf oder entdecken Sie die Möglichkeiten auf unserer Website. Wir können Ihnen auch jederzeit einige Microlearning-Beispiele zeigen, um Sie zu inspirieren ;-)