Mit welchen Übungen fördern Sie die Growth Mindset Ihrer Mitarbeiter?

Was ist eine Growth Mindset?

Mit der Growth Mindset (oder Wachstumsmentalität) bezeichnen wir eine bestimmte Art von Einstellung. Aber was ist eine Einstellung eigentlich?

Eine Einstellung ist eine Sammlung von Überzeugungen, die prägen, wie Sie die Welt und sich selbst sehen. Sie beeinflusst Ihre Denkmuster, Gefühle und Verhaltensweisen in einer gegebenen Situation. Jeder kann dieselben Ziele haben, aber jeder verfolgt unterschiedliche Strategien, um diese Ziele zu erreichen. Diese Strategien nennen wir oft Mindsets. Die Art der Einstellung, die Sie anwenden, bestimmt in manchen Fällen das Ergebnis Ihrer Leistungen. Und genau das ist bei der Growth Mindset der Fall!

Aber was bedeutet die Growth Mindset dann?

Glauben Sie, dass Ihre Fähigkeiten feststehen? Die amerikanische Psychologin Carol S. Dweck entdeckte, dass unsere Meinung dazu maßgeblich für unseren Erfolg und unsere Motivation ist. Sie unterscheidet zwei Denkweisen.

• Fixed Mindset. Auch bekannt als die starre Denkweise. Menschen, die diese Einstellung vertreten, glauben, dass Fähigkeiten durch die Intelligenz bestimmt werden. Sie glauben, dass Intelligenz von Geburt an festgelegt ist und man damit den Rest seines Lebens auskommen muss. Was passiert, wenn diesen Menschen etwas nicht gelingt? Dann denken sie, dass es ihnen auch in Zukunft nicht gelingen wird. Dadurch lassen sie sich entmutigen.
• Growth Mindset. Auch bekannt als die Wachstumsmentalität. Menschen, die diese Einstellung vertreten, glauben hingegen, dass Fähigkeiten wachsen können. Was passiert, wenn ihnen etwas nicht gelingt? Dann sehen sie dies als Lernmoment und machen weiter. Sie sind motiviert, sich selbst zu verbessern.

Es wird Sie nicht überraschen, dass die Growth Mindset zu mehr Erfolg führt. Die Einstellung dieser Menschen wirkt nicht nur motivierend, sondern basiert höchstwahrscheinlich auch auf der Wahrheit.

Es gibt nämlich immer mehr wissenschaftliche Beweise dafür, dass unser Gehirn plastisch ist. Das bedeutet, dass sich unser Gehirn nicht nur während der Kindheit verändert und wächst, sondern dass es sich ein Leben lang anpasst. Diese Anpassungen erfolgen hauptsächlich aufgrund von Lernerfahrungen. Nach jeder Lernerfahrung wird Ihr Gehirn effektiver und klüger und kann bei der Ausführung einer bestimmten Aufgabe schneller funktionieren. Es gibt also keinen Grund zu glauben, dass eine bestimmte Aufgabe niemals zu Ihren Fähigkeiten gehören wird!

Möchten Sie mehr über Motivation erfahren? Hier haben wir über die intrinsische Motivation geschrieben und wie Sie diese durch E-Learning fördern können.

5 Growth-Mindset-Übungen mit E-Learning

Als Dozent können Sie die Growth Mindset Ihrer Lernenden fördern, damit sie motiviert bleiben und eher Erfolg haben. Natürlich geht das durch eine Präsenzschulung, aber eine Online-Lernumgebung (wie Pluvo) kann Sie dabei ebenfalls unterstützen!

Wie? Mit diesen 5 Growth-Mindset-Übungen gelingt Ihnen das.

Übung 1) Positives Feedback fördert die Growth Mindset

Es ist wichtig, dass Mitarbeiter sich bewusst machen, dass Fehler keine Katastrophe sind. Dadurch werden sie eher eine Growth Mindset entwickeln, da sie erkennen, dass Fehler gerade erst eine Lernerfahrung ermöglichen. Sie können dies auf verschiedene Weise erreichen. Sorgen Sie zunächst dafür, dass die Nachricht, die Kursteilnehmer nach einer falschen Antwort erhalten, einen positiven und motivierenden Ton hat.

Also nicht: "Diese Antwort ist falsch."

Sondern zum Beispiel: "Guter Versuch, aber leider ist das nicht die Antwort, die wir suchen. Lesen Sie doch noch einmal Abschnitt x nach. Dort finden Sie die richtige Antwort."

Es funktioniert auch gut, Kursteilnehmer sich gegenseitig (motivierendes) Feedback geben zu lassen. Dies nennt man auch Peer-Feedback . Menschen sind oft kritischer gegenüber sich selbst als gegenüber anderen. Wenn Kursteilnehmer merken, dass auch andere Kritik erhalten, werden sie Kritik wahrscheinlich eher als Geschenk betrachten, das ihnen hilft, sich weiterzuentwickeln.

Übung 2) Wachstum mit einem persönlichen Lernpfad

Das Growth-Mindset geht davon aus, dass man durch Versuch und Irrtum lernt. Doch ständiges Scheitern ist wenig motivierend. Sorgen Sie daher dafür, dass Ihre Kursteilnehmer zwar gefordert werden, aber auch Erfolgserlebnisse haben.

In einem Online-Kurs lässt sich ganz einfach ein persönlicher Lernpfad erstellen. Angenommen, jemand hat Schwierigkeiten mit einem bestimmten Teil des Kurses. Analysieren Sie genau, wo die Probleme liegen. Das geht einfach und schnell in einem Learning Management System (LMS) wie Pluvo. Teilen Sie die schwierigen Abschnitte anschließend in zwei separate Kapitel auf.

Die Wahrscheinlichkeit ist dann viel höher, dass die Person zumindest eines dieser Kapitel erfolgreich abschließt. Nach jedem Erfolg stellt sich ein positives, belohnendes Gefühl ein. Dieses Gefühl wird Ihr Kursteilnehmer mit Ihrem Online-Training assoziieren, was letztlich dazu führt, dass er die weiteren Kapitel mit mehr Motivation durchläuft.

Eine weitere Möglichkeit ist das Hinzufügen von Hinweisen bei Aufgaben. Tun Sie dies jedoch nur bei Aufgaben, die Sie etwas anspruchsvoller gestaltet haben. So regen Sie Ihre Kursteilnehmer zum Nachdenken an, ohne sie mit der Lösung allein zu lassen.

Übung 3) Eine Wiederholung bietet die Chance zum Wachstum

Bestehen Ihre Kursteilnehmer ihre Tests nicht auf Anhieb? Bieten Sie ihnen Wiederholungsmöglichkeiten an und ermutigen Sie sie, sich erneut mit dem Stoff zu befassen. Eine Möglichkeit hierfür ist, die Teilnehmer bei falschen Antworten den Stoff noch einmal lesen zu lassen, bevor sie erneut getestet werden. In Pluvo können Sie hierfür die Funktion „Review-Kapitel“ nutzen.

Hinweis: Ihr eigentliches Ziel ist die Entwicklung Ihrer Kursteilnehmer, nicht das Bestehen um jeden Preis.

Bieten Sie ihnen daher nicht unendlich viele Versuche an und vergeben Sie ein Bestehen nur dann, wenn der Stoff wirklich beherrscht wird. Bemerken Sie, dass ein Teilnehmer zwar hart arbeitet, aber dennoch immer wieder durchfällt? Versuchen Sie, ihn persönlich zu unterstützen. Analysieren Sie gemeinsam die Lernstrategie und stellen Sie die Frage: Was können wir anders machen?

Übung 4) Prozessorientiertes Feedback

Nach Wachstum stellen sich Erfolge ein, und die müssen gefeiert werden! Würdigen Sie regelmäßig die Erfolge Ihrer Kursteilnehmer. Fügen Sie beispielsweise zu Beginn eines Kapitels einen Text wie diesen ein:

"Herzlichen Glückwunsch! Du hast hart gearbeitet und das vorherige Kapitel erfolgreich abgeschlossen."

Legen Sie den Schwerpunkt auf die erreichten Lernziele und darauf, was die Person bereits gelernt hat. Dies können Sie beispielsweise durch das Hinzufügen des folgenden Textbausteins erreichen. Das wirkt wie ein virtuelles Schulterklopfen.

Das kannst du jetzt:

• Du weißt, wie man ein Verhandlungsgespräch führt;
• Du kennst die wichtigsten Verkaufsargumente;
• Du bist dir deiner Körpersprache bewusst.

Möchten Sie mehr über Lernziele erfahren? So setzen Sie diese effektiv ein.

Extra: Growth-Mindset-Übungen für Kinder

Wichtig ist, dass Sie Ihre Kursteilnehmer für ihren Einsatz loben und nicht für ihre Ergebnisse. Denn an ihrem Einsatz können sie arbeiten (Growth-Mindset), an ihrer Intelligenz hingegen nicht (Fixed-Mindset). Untersuchungen zeigen, dass diese Growth-Mindset-Übung auch bei der Entwicklung und Erziehung von Kindern effektiv ist. So wurde festgestellt, dass Kinder von Müttern, die regelmäßig prozessorientiertes Feedback gaben, eher ein Growth-Mindset entwickeln – und auch im späteren Leben besser zurechtkommen! Dies steht im Gegensatz zu Kindern von Müttern, die Komplimente für bestimmte feste Fähigkeiten des Kindes aussprachen.

Also nicht: "Was bist du für ein liebes Kind!"

Sondern vielmehr: „Toll, wie lange du an dieser Sandburg gearbeitet hast!“

Übung 5) Erklären Sie Ihren Kursteilnehmern das Growth-Mindset

Der einfachste Weg, das Growth-Mindset bei Ihren Kursteilnehmern zu fördern, besteht darin, die Theorie dahinter mit ihnen zu teilen. Erklären Sie ihnen daher, dass sich Fähigkeiten immer weiterentwickeln können und Fehler ein Teil des Lernprozesses sind. Teilen Sie gegebenenfalls auch Studien, die belegen, dass das Gehirn plastisch ist. Auf diese Weise können sich Kursteilnehmer von einem festgefahrenen Mindset lösen und neue Möglichkeiten erkennen!

Möchten Sie mehr darüber erfahren, wie Sie Online-Schulungen für bessere Ergebnisse einsetzen können? Lesen Sie diesen Blog mit 10 Tipps zum Thema E-Learning.